Küçük Albert Deneyi-John Watson
Küçük Albert Deneyi, John B. Watson ve onun asistanı Rosalie Rayner tarafından 1920’de gerçekleştirilen ünlü bir psikoloji deneyidir. Bu deney, özellikle davranışçılık akımı içinde önemli bir yer tutar ve koşullandırmanın insan davranışları üzerindeki etkilerini göstermesi açısından dikkate değerdir.
Deneyin Amacı ve Yöntemi
- Amacı: Watson, bu deney ile insanlarda da koşullandırma yoluyla duygusal tepkilerin oluşturulabileceğini göstermek istemişti.
- Yöntemi: Deneyde, dokuz aylık bir bebek olan Albert kullanıldı. Albert başlangıçta beyaz bir fareye, ve diğer çeşitli hayvanlara ve nesnelere karşı herhangi bir korku göstermiyordu. Watson ve Rayner, Albert fareye dokunduğu zaman yüksek ve korkutucu bir ses çıkarmaya başladılar. Bu ses, Albert’in fareye dokunduğu her seferde tekrarlandı.
Deneyin Sonuçları
- Korku Tepkisi: Bir süre sonra, Albert yalnızca farenin varlığında bile korku tepkisi göstermeye başladı.
- Genelleme: Albert’in korkusu sadece fareden değil, beyaz tüylü ve benzeri nesnelerden de korkmasına yol açtı. Bu durum, korkunun genelleştirilmesi olarak adlandırılır.
Eleştiriler ve Etkileri
- Etik Sorunlar: Modern etik standartlara göre, deney ciddi etik sorunlar içermektedir. Çünkü deney, bir bebeğin bilerek korkutulması ve travmatize edilmesine dayanıyordu ve Albert’in rızası ya da velisinin onayı alınmamıştı.
- Davranışçılık Akımı: Bu deney, davranışçılık akımının insan davranışlarını anlamada önemli bir rol oynayabileceğini gösterdi. Watson, bu deney ile davranışların çevresel etkilerle şekillenebileceğini savundu.
Sonraki Araştırmalar ve Değerlendirme
Küçük Albert Deneyi, psikolojide deneysel yöntemlerin kullanılmasının önemini vurguladı ve koşullandırmanın insan psikolojisi üzerindeki etkisini gözler önüne serdi. Ancak, etik standartlar ve insan haklarına dair günümüzdeki anlayış çerçevesinde, bu tür deneylerin uygunsuz olduğu kabul edilmektedir. Watson’un çalışmaları, psikoloji tarihi içinde hem önemli bir dönemeç noktası hem de etik meselelerin önemini vurgulayan bir örnek olarak değerlendirilir.
Ivan Pavlov klasik koşullanma uygulamasını hayvanlar üzerinde gösterdi. Bu aynı zamanda insanlar için miydi? Meşhur deneyde (etik olarak şüpheli olsa da) John Watson ve Rosalie Rayner bunu gösterdi.
Çalışmanın başlangıcında Watson ve Rayner, dikkat çekici bir şekilde korkusuz, sadece gürültülü sesler tarafından korkan Küçük Albert adında dokuz aylık bir çocukla buluştular. Albert’in annesinden izin aldıktan sonra, araştırmacılar insan denekleri üzerinde – çocukta başka bir fobiye neden olarak! – klasik koşullamanın sürecini test etmeye karar verdiler.
Küçük Albert çeşitli nötr uyaranlara tepkisinin test edildiği dokuz aylık bir bebekti. Beyaz sıçan, tavşan, maymun ve çeşitli maskeler gösterildi. Albert “genel olarak duyarsız ve duygusuz” olarak tanımlanan uyaranların hiçbirinden korkmadığını gösterdi.
Ancak başının üzerindeki çelik çubuğa karşı çekiçle vurması onun ürkmesine ve korkmasına sebep oldu. Aniden gelen gürültülü ses Küçük Albert’in birden ağlamasına sebep oldu.
Küçük Albert henüz 11 aylıkken, beyaz sıçan sunuldu ve saniyeler sonra çekiç çelik çubuğa karşı çarptı.Yedi sıçan ve ses eşleşmesinden sonra (iki seans, haftada bir arayla), Albert yüksek sessiz sıçan sunulduğunda ağlamayla ve kaçınmayla tepki gösterdi.
Şimdiye kadar Küçük Albert sadece sıçan görmüştü ve hemen her korku belirtisini gösterdi. O ağlardı (çelik çubuğa karşı vurulup vurulmadığında) ve emeklemeye çalışırdı. Zaman geçtikçe korku kaybolmaya başladı ancak bağlantı birkaç orijinal prosedürün tekrarlanmasıyla yenilenebilirdi.
Beş gün sonra Watson ve Rayner Albert’in; köpek ailesi, kürk manto, biraz ham pamuk ve Noel Baba Maskesi dahil sıçanla benzer özellikleri olan nesnelere karşı fobi geliştirdiğini buldu. Bu süreç genelleme olarak bilinir.
Küçük Albert Deneyi klasik koşullanmanın fobi meydana getirebileceğini ispat etti. Fobi tehlikeyle orantılı olmayan mantıksız bir korkudur. Bu deneyde, önceden korkmayan bebek sıçandan korkmak için şartlanmıştı.
Ayrıca Pavlov tarafından özetlenen iki ek kavramı da göstermiştir;
- Yok Olma: Şartlı bağlanmaya rağmen başlangıçta inanılmaz güçlü olabilir, eğer güçlendirilmezse solmaya başlar (tamamen kaybolana kadar).
- Genelleme: Şartlı bağlanmalar sıklıkla sunulan belirli uyarıcıların ötesine geçebilir. Örneğin, eğer bir çocuk bir öğretmenle negatif bağlantıyla gelişirse, bu bağlanmayı başkalarıyla da yapabilir.
Önümüzdeki birkaç hafta ve ay içinde Küçük Albert gözlemlendi ve koşullanmadan 10 gün sonra fareye olan korkusu çok daha az belirgindi. Bu öğrenilmiş tepkinin ölmesine yok olma denir.
Ancak, tam bir ay sonra bile, hala belirgindi ve bağlanma orijinal prosedürü birkaç kez tekrarlayarak yenilenebilir.
Maalesef, Albert’in annesi deneyden son testlerin yapıldığı gün onu geri çekti. Ve Watson ve Rayner koşullu tepkiyi tersine çevirmek için daha fazla deney yapamadılar.
Kritik Değerlendirme
- Araştırmacılar Küçük Albert’i genelleştirilmiş uyaranlarla (köpek ve tavşan) aynı nötr uyaranları kullanıp koşullandırarak, kendi deneylerini karıştırdılar.
- Bu korku tepkisinin aslında fobi olup olmadığına karşı dair bazı şüpheler var. Albert’in parmağını emmesine izin verildiğinde herhangi bir tepki göstermedi. Bu uyaran yüksek sesi unutturdu. Watson’un sonunda bir korku tepkisini gözlemlemesi için Albert’in başparmağımı çıkarması 30 kereden fazla sürdü.
- Diğer sınırlamalar arasında kontrol konusu ve Küçük Albert’in korkusu tepkisinin objektif bir ölçümü yoktu (örneğin bağımlı değişken işlevselleştirilmedi.).
- Bu bir bireyin deneyi olduğu için bulgular başkalarına genelleştirilemez (örneğin düşük dış geçerlilik). Albert doğumdan beri hastane çevresinde yetiştirilmişti ve personel tarafından, hiç korku veya öfke göstermediği için sıra dışıydı. Bu nedenle Küçük Albert bu deneyde diğer küçük çocukların nasıl olabileceğinden farklı tepki vermiş olabilir, bu bulgular bu nedenle ona özgü olacaktır.
- Küçük Albert deneyi, psikolojide etik kurallar uygulanmadan önce gerçekleştirildi ve bu çalışma ancak geriye dönük değerlendirilebilir. Örneğin (1) deney Albert’in ebeveynlerinin bilgisi veya rızası olmadan uygulandı, (2) korku etkisi yaratmak psikolojik zarara örnektir, (3) son olarak Watson ve Rayner, Albert’i fare korkusuna duyarsızlaştırmadılar.
Küçük Albert’e ne olduğu sorusu uzun zamandır psikolojinin gizemlerinden biri olmuştur. Watson ve Rayner, Küçük Albert’i tedavi etmeye başlamadan annesiyle birlikte taşındı. Bazıları, çocuğun garip beyaz, tüylü nesnelere fobisi olan bir adama dönüştüğünü hayal ediyorlardı.
Son zamanlarda Küçük Albert denilen çocuğun gerçek kimliği ve kaderi keşfedildi. Amerikalı Psikolog Hall P. Beck yedi yıllık bir araştırma başlattı. Orijinal deneylerin ve çocuğun annesinin gerçek kimliğinin izini sürüp bulduktan sonra Küçük Albert’in aslında Douglas Merritte adında küçük bir çocuk olduğu öne sürüldü.
Hikâyenin mutlu bir sonu yok. 10 Mayıs 1925’te 6 yaşında doğumdan beri acı çektiği hidrosefali nedeniyle öldü. Beck keşif hakkında “Yedi yıllık arayışımız küçük çocuğun hayatından daha uzundu.” Dedi.
2012’de Beck ve Ajan J. Fridlund, Douglas’ın 1920 deneyinde Watson’ın tarif ettiği sağlıklı, normal çocuk olmadığını bildirdi. Watson’ın çocuğu nörolojik durumunu bildiğine ve kasıtlı olarak gizlediğine dair ikna edici kanıtlar sundular. Bu bulgular sadece Watson’ın mirasına gölge düşürmekle kalmadı aynı zamanda bu iyi bilinen deneyin etik ve ahlaki sorunlarını da derinleştirdi.
2014 yılında, araştırmacılar William Barger adında bir çocuğun gerçek Küçük Albert olduğuna dair kanıtlar sunulunca Beck ve Fridlund’un bulgularından şüphe duyuldu. Barger, Merritte’le aynı gün Merritte’in annesiyle aynı hastanede çalışan süt annesinin ailesinde doğdu. İlk adı William’ken, tüm hayatı boyunca göbek adı, Albert diye biliniyordu.
Uzmanlar, Watson’ın deneyinin merkezinde çocuğun gerçek kimliğini tartışmaya devam ederken, Küçük Albert’in psikoloji alanında kalıcı bir izlenim bıraktığına dair çok az şüphe var.
