Problem Tarama Envanteri

DİLGEM tarafından geliştirilen 127 maddelik Problem Tarama Envanteri, çocukların gelişim süreçlerini ebeveynlerin gözlemleri doğrultusunda değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Bu form, ebeveynlerden alınan bilgileri kullanarak çocuğun bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimini kapsamlı bir şekilde incelemeyi sağlar. Problem Tarama Envanteri, çocukların karşılaşabileceği olası gelişimsel sorunları erken dönemde tespit etmek ve gerekli müdahalelerin planlanmasına yardımcı olmak için etkili bir araçtır.

    [cf7mls_step cf7mls_step-1 "Başla" "Adım 2"]

    1/11

    1.

    Adını-Soyadını bilemez

    2.

    Ağrıya ya da ısıya karşı duyarsızdır

    3.

    Aile üyelerinin isimlerini bilemez

    4.

    Anne bağımlılığı yaşıyor

    5.

    Anne-Baba boşandığı için problemler yaşıyor

    6.

    Anne-baba olarak fikir ayrılıklarından olumsuz etkilendiğini düşünüyorum

    7.

    Arkadaşlık kurmada ve sürdürmede zorluk yaşar

    8.

    Aşırı hareketlidir

    9.

    Aşırı kaygılıdır

    10.

    Ayakkabılarını yardımsız giyemez

    [cf7mls_step cf7mls_step-2 "" "Sonraki" "Step 3"]

    2/11

    11.

    Basit toplama işlemlerini yapamamaktadır

    12.

    Belli konularda aşırı ilgilidir veya konuştuğu konular sınırlı ilgi alanını içerir

    13.

    Bir engelle karşılaştığında kolaylıkla vazgeçer

    14.

    Bir nesnenin ne işe yaradığını söyleyemez (Örneğin, diş fırçasını ne yaparız?)

    15.

    Birbirinin aynısı anlamsız tekrar eden davranışları var (Örnek; sallanma, kanat çırpma, alkış yapma)

    16.

    Burundan (genizden) konuşur

    17.

    Büyük-küçük, uzun-kısa vb. kavramları bilemez

    18.

    Çalışmalara karşı ilgisizdir

    19.

    Çekingen ve içe dönüktür

    20.

    Çevresindeki seslere tepki vermiyor (insan sesi, araba sesi vs.)

    [cf7mls_step cf7mls_step-3 "Önceki" "Sonraki" "Step 4"]

    3/11

    21.

    Çevreyi çok iyi tanıdığı halde yön bulmada güçlük yaşar

    22.

    Çoğu kez aşırı konuşur

    23.

    Çoğu kez başkalarının sözünü keser ya da araya girer

    24.

    Çoğu kez boş zaman etkinliklerine sessiz bir biçimde katılamaz ya da sessiz bir biçimde oyun oynayamaz

    25.

    Çoğu kez insanların cümlelerini tamamlar

    26.

    Çoğu kez kıpırdanır, ellerini ya da ayaklarını vurur ya da oturduğu yerden kıvranır

    27.

    Çoğu kez konuşma sırasında sırasını bekleyemez

    28.

    Çoğu kez oturmasının beklendiği durumlarda oturduğu yerden kalkar

    29.

    Çoğu kez önce düşünüp sonra yapmak yerine önce yapar sonra düşünür

    30.

    Çoğu kez sorulan soru tamamlanmadan yanıtını yapıştırır

    [cf7mls_step cf7mls_step-4 "Önceki" "Sonraki" "Step 5"]

    4/11

    31.

    Çoğu kez uygunsuz ortamlarda koşturup durur ya da bir yerlere tırmanır

    32.

    Devamlı olarak bağırarak konuşur

    33.

    Devamlı olarak fısıltı halinde konuşur

    34.

    Dikkat problemi yaşamaktadır

    35.

    Dinlediği kısa bir hikâye ile ilgili sorulara yanıt veremez

    36.

    Düğmesini açmakta zorlanır

    37.

    Düğmesini iliklemekte zorlanır

    38.

    Düzgün-dengede yürümekte güçlük yaşar

    39.

    Ellerini yardımsız yıkayamaz

    40.

    Gece altını ıslatır

    [cf7mls_step cf7mls_step-5 "Önceki" "Sonraki" "Step 6"]

    5/11

    41.

    Geceleri yalnız uyuyamaz

    42.

    Göz teması kurmuyor

    43.

    Gündüz altını ıslatır

    44.

    Her gün aynı yoldan gitmeyi ya da aynı şeyleri yemeyi ister

    45.

    Her şeye itiraz eder, karşı gelir

    46.

    İletişim sorunları yaşıyor

    47.

    İnsan figürü çizemez

    48.

    İnsanlara karşı ilgisizdir

    49.

    İsmine tepki vermiyor

    50.

    İş yaparken acelecidir, sırasını bekleyemez

    [cf7mls_step cf7mls_step-6 "Önceki" "Sonraki" "Step 7"]

    6/11

    51.

    İştah ve yeme sorunları yaşıyor (Örnek; aşırı yemek yeme, yemeklere karşı aşırı seçicilik)

    52.

    Kendi cinsiyetini bilmez

    53.

    Kendine özgü tekrarlayan konuşmaları var

    54.

    Kendini ifade ederken işaretlerle (göstererek) iletişim kurmaya çalışır

    55.

    Kendisinden yapılmasını istenenleri dinlemede ve izlemede güçlük çeker (Örnek; kapıyı kapat, kâğıdı çöpe at, yerine otur)

    56.

    Komutlara tepki vermiyor (Örnek; gel, git vb.)

    57.

    Konuşma hızı normalin üzerindedir ve konuşma anlaşılırlığı düşüktür

    58.

    Konuşması anlaşılır değildir, yabancılar anlayamaz

    59.

    Konuşurken bazı harfleri birbirinin yerine kullanıyor veya hiç çıkartamıyor (Örnek; kapı, tapı)

    60.

    Konuşurken kekeliyor

    [cf7mls_step cf7mls_step-7 "Önceki" "Sonraki" "Step 8"]

    7/11

    61.

    Kurallı oyunlara uyum sağlamakta zorlanır (saklambaç vb.)

    62.

    Küçük değişiklikler karşısında büyük tepkiler verir

    63.

    Makasla resim vb. şeyler kesmekte zorlanır

    64.

    Merdivenleri yetişkin gibi inip-çıkmakta zorlanır

    65.

    Nesneleri kategorilerine göre ayıramaz (hayvanlar, meyveler, kırmızılar vb.)

    66.

    Okul vb. ortamlarda hiç konuşmamayı tercih eder

    67.

    Oyun oynarken vb. dikkatini sürdürmekte güçlük yaşar

    68.

    Oyuncaklarla amacına yönelik oynamakta zorlanır

    69.

    Öğrendiklerini çabuk unutur

    70.

    Özgüven eksikliği vardır

    [cf7mls_step cf7mls_step-8 "Önceki" "Sonraki" "Step 9"]

    10/11

    71.

    Parmak emer

    72.

    Renkleri tanıyamamaktadır

    73.

    Resimde gösterilen basit şekilleri kopya edemez

    74.

    Saç ve kaşlarını koparır

    75.

    Sağını-solunu karıştırır

    76.

    Saldırgan davranışları vardır

    77.

    Sayıları ritmik olarak sayamaz

    78.

    Sert gıdaları çiğneme ve (veya) yutmada zorlanır

    79.

    Sesin geldiği yönü tespit etmekte zorlanır

    80.

    Sık sık nedensiz ağlar

    [cf7mls_step cf7mls_step-9 "Önceki" "Sonraki" "Step 10"]

    8/11

    71.

    Parmak emer

    72.

    Renkleri tanıyamamaktadır

    73.

    Resimde gösterilen basit şekilleri kopya edemez

    74.

    Saç ve kaşlarını koparır

    75.

    Sağını-solunu karıştırır

    76.

    Saldırgan davranışları vardır

    77.

    Sayıları ritmik olarak sayamaz

    78.

    Sert gıdaları çiğneme ve (veya) yutmada zorlanır

    79.

    Sesin geldiği yönü tespit etmekte zorlanır

    80.

    Sık sık nedensiz ağlar

    [cf7mls_step cf7mls_step-10 "Önceki" "Sonraki" "Step 11"]

    9/11

    81.

    Sık sık öfke nöbetleri geçirir

    82.

    Sık sık tökezler, yürürken küçük engelleri göremeyip takılır

    83.

    Söylenenleri kolaylıkla algılayıp yerine getiremiyor

    84.

    Sözcük dağarcığı çok sınırlıdır

    85.

    Takıntıları vardır

    86.

    Taklit becerileri yoktur (anne-babanın hareketlerini tekrar etmez)

    87.

    Tehlikelerden kendini koruyamamaktadır (ateş, cam vs.)

    88.

    Telaffuzunda bozukluklar vardır

    89.

    Televizyon reklamlarını, dönen cisimleri izleme gibi aşırıya kaçan ilgi alanları var

    90.

    Tırnaklarını yer

    [cf7mls_step cf7mls_step-11 "Önceki" "Sonraki" "Step 12"]

    10/11

    91.

    Tikleri vardır

    92.

    Topa ayağıyla vuramaz

    93.

    Tuvalete yardımsız gidemez

    94.

    Uygun olmayan ve-veya alışılmadık duygusal tepkileri vardır

    95.

    Uyku sorunları yaşıyor. (Örnek; sık sık kâbus görme, uyurgezerlik)

    96.

    Üzgün, Kızgın, Mutlu, Korkmuş, Şaşkın gibi duygusal ifadelerin farkına varamaz

    97.

    Yabancılara gereğinden fazla arkadaşça davranır

    98.

    Yalnız başına oynamayı tercih eder

    99.

    Yardımsız giyinmekte zorlanır

    100.

    Yaşadıklarını, seyrettiği bir filmdeki olayları oluş sırasına uygun olarak aktaramaz

    [cf7mls_step cf7mls_step-12 "Önceki" "Sonraki" "Step 13"]

    11/11

    101.

    Yaşına göre çok fazla korkuları vardır

    102.

    Yaşını bilemez

    103.

    Yemeğini kendi başına yiyemez

    104.

    Yeni durumlara uyum sağlamakta zorlanır

    105.

    Yerinde zıplamakta zorlanır

    106.

    Zor olabilecek etkinliklere katılmaktan kaçınır

    [cf7mls_step cf7mls_step-13 "Önceki" "Envanteri Tamamla" "Step 14"]






    * DiLGEM uzmanlarının size en kısa sürede ulaşabilmesi için, lütfen işaretli soruları eksiksiz cevaplayınız.

    [cf7mls_step cf7mls_step-14 "" "" "Step 15"]