Erken Okuryazarlık Becerileri: Gelişim, Değerlendirme ve Destekleme

  • Prof. Dr. Gözde Akoğlu
  • 03/04/2024 20:00
  • 4s 0dk
  • KATILIM BELGESİ
  • tr
  • Online Seminerler
+KDV

Bu seminerle ilgili detaylı bilgi almak ve bir sonraki seminer için yerinizi ayırtmak için aşağıda yer alan iletişim formunu kullanarak DİLGEM uzmanlarına ulaşabilirsiniz.

Paylaş Paylaş

# Tarih İçerik Süre
1Erken Okuryazarlık Becerileri: Gelişim, Değerlendirme ve Destekleme 03.04.2024- 20:00/22:00120dk
2Erken Okuryazarlık Becerileri: Gelişim, Değerlendirme ve Destekleme 05.04.2024- 20:00/22:00120dk

Erken okuryazarlık becerileri, çocukların okuma ve yazmaya hazır olmalarını sağlayan temel beceriler ve bilgi setidir. Bu beceriler, çocukların akademik başarılarının temelini oluşturur ve yaşam boyu öğrenme süreçlerini destekler. Erken çocukluk dönemi (genellikle 0-5 yaş arası), çocukların dil ve okuryazarlık becerilerini geliştirmek için kritik bir zamandır. Bu dönemde edinilen beceriler, çocukların okul öncesi ve ileri eğitim yıllarında başarılı olmalarının temelini atar.

Erken Okuryazarlık Becerilerinin Ana Bileşenleri

  1. Sözlü Dil Becerileri: Çocukların konuşma ve dinleme becerileri, okuryazarlık gelişiminin temelidir. Bu, kelime dağarcığının genişlemesi, cümle yapısının anlaşılması ve anlatım becerilerinin geliştirilmesini içerir.
  2. Fonolojik Farkındalık: Seslerin dil içinde nasıl organize edildiğinin farkında olmak, özellikle okuma öğrenme sürecinde önemlidir. Bu, kelimelerin nasıl seslendirildiğini, kelimeleri oluşturan sesleri (fonemleri) tanımayı ve bunlarla oynayabilmeyi içerir.
  3. Alfabe Bilgisi: Harflerin tanınması ve her bir harfin temsil ettiği seslerin bilinmesi, okumanın temel taşlarından biridir. Çocuklar, harfleri ve sesleri eşleştirmeyi öğrenirler.
  4. Baskı Farkındalığı ve Yazı Anlayışı: Çocuklar yazının soldan sağa ve yukarıdan aşağıya doğru okunduğunu, kelimelerin ve cümlelerin nasıl oluşturulduğunu anlarlar. Ayrıca kitapların nasıl kullanılacağını (örneğin, nereden başlanacağını ve nasıl çevrileceğini) öğrenirler.
  5. Kavramsal Anlayış: Kelimelerin ve metnin somut nesneler ve fikirlerle nasıl ilişkilendirildiğinin anlaşılması, çocukların okuduklarını anlamalarına yardımcı olur.

Erken Okuryazarlık Becerilerini Destekleme Yolları

  • Okuma ve Anlatma: Günlük rutinlere hikaye anlatımı ve kitap okuma etkinlikleri dahil etmek, çocukların dil ve okuryazarlık becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
  • Şarkılar ve Kafiyeler: Şarkılar, kafiyeler ve tekerlemeler, çocukların fonolojik farkındalıklarını ve ritim duygularını geliştirmelerine yardımcı olur.
  • Harf ve Ses Oyunları: Harfleri ve sesleri eğlenceli hale getiren oyunlar, çocukların alfabe bilgisini ve fonolojik farkındalığını artırır.
  • Günlük Etkinliklerde Okuryazarlık: Alışveriş listesi yazmak, yemek tarifleri okumak veya yön tabelalarını takip etmek gibi günlük etkinlikler, çocuklara yazılı kelimenin pratik kullanımlarını gösterir.
  • Ebeveyn ve Bakıcı Katılımı: Ebeveynlerin ve bakıcıların çocuklarla etkileşimde bulunmaları, dil becerilerinin ve okuryazarlık temellerinin geliştirilmesinde kritik öneme sahiptir.

Erken okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesi, çocukların okulda ve hayatın diğer alanlarında başarılı olmaları için kritik bir öneme sahiptir. Bu beceriler, çocukların dil, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirerek, onlara bilgiye erişim sağlar ve öğrenme kapasitelerini genişletir.

Erken Okuryazarlık Becerilerinin Gelişimi ve Değerlendirilmesi

Erken Okuryazarlık Becerilerinin Desteklenmesi

  • Erken Okuryazarlık becerilerini destekleyici bilimsel dayanaklı uygulamalar
  • Tipik gelişim gösteren çocuklara yönelik erken okuryazarlık becerilerini destekleyici uygulamalar ve özellikleri
  • Atipik gelişim gösteren çocuklar için erken okuryazarlık becerilerini destekleyici uygulamalar ve özellikleri

Uyarılar!

1- Bu eğitim için indirim oranları aşağıdaki gibidir; indirimlerden faydalanmak isteyen katılımcıların bir WhatsApp Grup kurduktan sonra eğitime katılacak arkadaşlarını ve 0505 892 41 75 WhatsApp numaramızı gruba dahil etmeleri gerekmektedir; İndirim Kodu Grupta paylaşılacaktır.

  • Erken Kayıt İndirim Oranı: %20
  • 5 Kişilik Grup: %10
  • 10 Kişilik Grup: %20
  • 20 Kişilik Grup: %40
  • DİLGEM Kurumsal Çözüm Ortağı Çalışanı: %50
  • DİLGEM Şube Çalışanı: ÜCRETSİZ
  • DİLGEM Şubelerinin Bulunduğu İllerde Görevli Eğitimci, Terapist ve Ruh Sağlığı Profesyoneli Kamu Çalışanı: ÜCRETSİZ
  • Akademisyen: %25

2- Erken Kayıt için Son Tarih: 11 Şubat 2024

3- İndirim Kodu: erkenokuryazarlik20

4- Ödeme:

  • Havale/EFT yoluyla yapılabilir.
  • Tüm KREDİ KARTLARI ile Peşin Fiyatına TEK ÇEKİM ya da Vade Farkı Ödeyerek 12 taksite kadar taksit imkanıyla yapılabilir.

5- Bu eğitime indirimli olarak katılmak isteyen Akademisyen, DİLGEM Şubelerinin Bulunduğu İllerde Görevli Eğitimci, Terapist ve Ruh Sağlığı Profesyoneli Kamu Çalışanları ve DİLGEM Kurumsal Çözüm Ortağı Çalışanı katılımcıların kayıt için 0 533 165 60 94 numaralı DİLGEM WhatsApp Numarası ile iletişim kurmaları gerekmektedir.

DİLGEM Şubelerinin yerlerini öğrenmek için: ŞUBELERİMİZ

Prof. Dr. Gözde Akoğlu

2003 yılında Hacettepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümünden mezun oldu. Aynı yıl, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Özel Eğitim Anabilim Dalında Yükseklisans Eğitimine başlayarak 2006 yılında bilim uzmanlığını aldı ve Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Özel Eğitim Anabilim Dalında başladığı doktora eğitimini 2011 yılında tamamladı.  Doktora eğitimi sürecinde Tilburg Üniversitesi Dilbilim ve Kültürel Çalışmalar Bölümünde bir dönem konuk araştırmacı olarak görev almıştır (School of Humanities, Department of Linguistics and Cultural Studies).2004 -2011 yılları arasında Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünde Araştırma Görevlisi, Temmuz 2011-Eylül 2019 tarihleri arasında Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapan Dr. Akoğlu, Eylül 2019 tarihinde İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünde göreve başladı. Dr. Akoğlu’nun bilimsel ilgi alanları arasında gelişimsel dil bozukluklarında değerlendirme, müdahale yaklaşımları ve erken okuryazarlık becerilerinin gelişimi yer almakta ve konuyla ilgili ulusal ve uluslararası yayınları bulunmaktadır.

SKU-