Bu seminerle ilgili detaylı bilgi almak ve bir sonraki seminer için yerinizi ayırtmak için aşağıda yer alan iletişim formunu kullanarak DİLGEM uzmanlarına ulaşabilirsiniz.
# | Tarih | İçerik | Süre |
---|---|---|---|
1 | Weschler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği (WISC-R) Sertifika Programı 29/08/2023 19.30-23.30 | 240dk | |
2 | Weschler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği (WISC-R) Sertifika Programı 30/08/2023 19.30-23.30 | 240dk | |
3 | Weschler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği (WISC-R) Sertifika Programı 31/08/2023 19.30-23.30 | 240dk |
6-16 yaşlarında çocukların zeka düzeyini tespit etmek amacıyla kullanılan çok yönlü bir zeka testidir. Sözel, performans ve toplam zeka olmak üzere üç farklı zeka puanı elde edilmektedir. 10 ana alt test ve 2 yedek test olmak üzere toplam 12 alt testi bulunmaktadır. Her alt testte kullanılan materyaller farklı olup her alt farklı beceri ve yetenekleri ölçecek şekilde geliştirilmiştir. WISC-R Zeka testinin başlıca kullanım alanları aşağıdaki gibidir:
Katılımcılara eğitmen tarafından sınırsız süre ile birebir süper vizyon hakkı tanınacaktır.
Seminer Çıktıları: Bu eğitimin sonunda katılımcılar;
Görüşme Teknikleri: Birey ile çalışırken onu gözlemlemek ve doğru bilgiler almak için detaylı tanımak gerekir. Test eğitimleri öncesinde iyi bir görüşme yapmak gerekir. Bunun için, bireyi tanıma tekniklerinin kullanımı önemlidir.
Bu eğitimin içeriğinde; iyi bir gözlem nasıl yapılır ve neden önemlidir? Yapılacak test öncesinde ailesinden çocuk ile ilgili detaylı bilgi almak gerekir ve bunun için önemli teknikler nelerdir ve nasıl yapılır.
Rapor Yazma: Yapılan testlerin sonucunda aileye ya da ilgili makama iletmek üzere hazırlanır. Raporda olması gereken özelikler nelerdir ve doğru bir rapor nasıl yazılır bunun teknikleri nelerdir, bunlarla ilgili tekniklerin öğretildiği bir eğitimdir.
Açıklama:
Kısa Özgeçmiş
Lisans eğitimini Maltepe Üniversitesi Psikoloji bölümünde tamamladı. Klinik psikoloji yüksek lisansını ise yine aynı üniversitede tamamladı.
Lisans eğitimine devam ederken, çeşitli ana okullarında, Erenköy Ruh ve Sinir hastalıkları Hastanesi ve GATA’da uzun dönemli stajlar yapıp mesleki deneyimini artırdı.
Mesleğe, özel eğitim alanında başlayarak, dikkat eksikliği ve hiperaktivite, down sendromu ve otizm üzerine çalışıp daha sonra özel bir kolej bünyesinde anaokulu, ilkokul ve ortaokul düzeyinde çalışmalarına devam etti. Çocuk ve ergenlere uygulanan test eğitimlerini aldı ve bu güne kadar binlerce kişiye test eğitimi verdi. Prof. Dr. Hakan Türkçapar’dan Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi, Dr. Nevin Dölek‘ ten Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi, Dr. Byron ve Caron Nortan’dan Deneyimsel Oyun Terapisi eğitimleri aldı.
Bağımlılık Düzey 1 eğitimi aldı. Çalıştığı alanlar: Kaygı, depresyon, uyum problemleri, bağımlılık, davranış sorunları, alt ıslatma, parmak emme, ayrılık kaygısı, sınav kaygısı, akran iletişim sorunları, öğrenme sorunları, dikkat ve hiperaktivite, okul reddi, korkular gibi genellikle çocuk ve ergen alanında görülen sorunlardır.
2008 yılından bugüne çeşitli alanlarda mesleki gelişimime katkı sağlayacak birçok alanda seminer ve eğitimlere katıldı. Ayrıca mesleki gelişiminde aile danışmanlığı ve P4C eğitimleri ile İCF NLP Practioner eğitimleri bulunmakta olup bu alanlarda grup çalışmaları ve bireysel danışmanlık yapmaktadır.
1999 Galatasaray Lisesi mezunudur. 2004 yılında ODTÜ Psikoloji Bölümü'nden lisans derecesini almıştır. Ardından 2005 yılında Hacettepe Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisans programına kabul edilmiş, programın tüm teorik ve pratik derslerini tamamlamıştır. Tez aşamasına geçtiğinde Klinik Psikoloji yerine, Özel eğitim alanına yönelmeye karar vermiştir. Aynı yıl, İlgi Otizm Derneği'nin Özel Eğitim Merkezi'nde oyun terapisti olarak çalışmaya başlamıştır.
Oyun terapisi, Küçük Adımlar- aile eğitimi ve DIRFloortime uygulayıcısıdır. Çocuklarla yaptığı uygulamalarını zenginleştirmek amacıyla da BDT, EMDR, Şema Terapi, Sanat terapisi ve Yaratıcı Drama eğitimleri almıştır.
Uzun yıllar oyun terapisti olarak otizmli çocuklarla çalışmıştır. Bireysel ve grup olarak gerçekleştirdiği uygulamaları aldığı eğitimler, kendi yöntemleri ve hem zaman en iyi öğretmenimiz olan çocuklarımızın etkili dönüşleriyle geliştirmiştir. Şu an özel eğitim alanında oyun terapisi uygulamasına yönelik hizmetiçi eğitim vermektedir.
Şu an DİLGEM'de proje koordinatörü olarak çalışmaktadır. Türkiye'nin çeşitli illerinde Özel Eğitim ve Konuşma Terapisi Merkezleri bulunan DİLGEM'in şubeleriyle merkezin koordinasyonunu sağlamak, eğitim kadrosunun gerekli hizmetiçi eğitimlerini vermek ya da organize etmektedir.
TANIŞMA