Çocuklarda Öğrenme Bozuklukları
Çocukların bazı konularda zorlanması ve bazı belirli beceriler için yoğun mücadele etmesi, bir öğrenme bozukluğunun işareti olabilir. Öğrenme bozukluğuna sahip olmak, çocuğun bir veya daha fazla öğrenme alanında zorluk yaşadığı anlamına gelmektedir.
Öğrenme Bozukluklarının Belirtilerinden Bazıları:
- Birinci veya ikinci sınıftan sonra harfleri, sözcükleri veya sayıları ters yazıp okumak
- Desenleri tanıma ya da öğeleri boyuta veya şekle göre sıralamada zorluklar
- Talimatları anlama, izleme ya da düzenli takip etmekte zorluk
- Az önce ne söylendiğini veya ne okunduğunu hatırlamada zorluk
- Koordinasyon eksikliği
- Yazma, kesme veya çizim gibi el iş yaparken zorluk
- Zaman kavramını anlamada zorluk
Öğrenme Bozuklukları Şu Alt Başlıklara Ayrılmaktadır:
Disleksi: Okuma zorluğu
Diskalkuli: Matematiksel işlemlerde zorluk
Disgrafi: Yazma zorluğu
Öğrenme bozukluğu olan çocuklar, çok denemelerine rağmen bir konuya hakim olamadıkları için hayal kırıklığına uğrayabilirler ve çaresiz hissedebilir veya geri çekilebilirler. Öğrenme bozuklukları, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) veya anksiyete gibi duygusal veya davranışsal bozukluklarla beraber de görülebilir. Sorunların birleşimi, bir çocuğun okulda başarılı olmasını özellikle zorlaştırabilir. Her bozukluğu doğru şekilde teşhis etmek çok önemlidir, böylece çocuk her biri için doğru yardımı alabilir.
Öğrenme Bozukluklarında Tedavi
Öğrenme bozukluğu olan çocukların genellikle kendileri için uzmanlaşmış ekstra yardıma ve eğitime ihtiyaçları vardır. Öğrenme bozukluğu olması, çocuğun özel eğitim hizmetlerine ihtiyaç duymasına sebep olabilir. Okullar genellikle çocuğun yardıma ihtiyacı olup olmadığını anlamak adına öğrenme bozuklukları için kendi testlerini yaparlar. Çocuğun davranışları veya duyguları hakkında başka endişeler varsa, bir sağlık uzmanı tarafından değerlendirmeye ihtiyacı vardır. Ebeveynler, sağlık hizmeti sağlayıcıları ve okul yönetimi tedaviyi bulmak için birlikte çalışabilir.
Sağlık Hizmeti Sağlayıcılarının Rolü
Sağlık hizmeti sağlayıcıları, öğrenme bozuklukları veya diğer bozuklukları olan bir çocuğun ihtiyaç duyduğu özel hizmetleri almasına yardımcı olmak adına okullarla işbirliğinde önemli bir rol oynayabilir. Amerikan Pediatri Akademisi (AAP), sağlık uzmanlarının öğrenme bozuklukları dahil, diğer bozuklukları olan çocuklara yardım etmedeki rollerini açıklayan bir rapor hazırlamıştır. Bu rapor şunları içermektedir:
- Erken müdahaleye veya özel eğitim hizmetlerine ihtiyaç duyan çocukları belirlemek.
- İlgili bilgilerin erken müdahale veya okul personeli ile paylaşılması.
- Erken müdahale ekibinin okul personeli veya çocuğun velileriyle bir toplantı yapması.
- Tıbbi teşhis veya tedavi planlarında erken müdahale veya okul bilgilerinin kullanılması.
- Erken bir müdahale için okul veya okul temelli sağlık kliniğinde çalışmak.
- Özel ihtiyaçları olan çocukların etrafında okul işleyişini geliştirmek için idari düzeyde çalışmak.
Kaynakça
https://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/learning-disorder.html
Dilgem uzmanlarından destek almak ve randevu oluşturmak için: +90 (216) 456 42 42
+90 (533) 165 60 94
