Çocuk ve ergenlerle çalışan eğitimci ve psikolojik yardım profesyonelleri için tasarlanmış bu eğitimde otonom sinir sistemi üzerinden travma ve stresin öğrenme süreçleri üzerindeki etkisi ele alınmış; öğrencilerin öğrenme süreçlerine yardımcı olacak duyusal temelli, somatik, düzenleyici tekniklere yer verilmiştir.