DIRFloortime 101: DIR Modeli ve DIRFloortime Programına Giriş
Bu eğitim, Dr. Stanley Greenspan tarafından geliştirilen Gelişimsel, Bireysel Farklılıklar ve İlişki Temelli (DIR) modelin teorik çerçevesini ve klinik uygulamalarını sunar. Hedef, izole davranışların modifikasyonu yerine, çocuğun sosyal-duygusal kapasitelerini etkileşim bağlamında inşa etmektir. Eğitim, ICDL onaylı DIRFloortime® Sertifika Programı'nın zorunlu ön koşuludur.
Temel Kazanımlar
- Gelişimsel Analiz (D): Otizm Spektrum Bozukluğu ve iletişim güçlüklerinin gelişimsel özelliklerini tanımlar.
- Fonksiyonel Kapasiteler: 6 Temel Fonksiyonel Duygusal Gelişim Kapasitesini (FEDC) ve olası klinik sapmaları ayırt eder.
- Bireysel Farklılıklar (I): Duyusal işlemleme, regülasyon ve motor planlama farklılıklarının gelişim üzerindeki etkisini kavrar.
- İlişki Temelli Yaklaşım (R): DIR modelinde ailenin, terapötik ilişkinin ve duygusal bağlantının nörogelişimsel rolünü sentezler.
- Temel Müdahale Stratejileri: Çocuğun ilgisini takip etme ve etkileşim döngülerini yapılandırma gibi Floortime tekniklerinin temellerini öğrenir.
Eğitimin İçeriği
- DIR modelinin (Gelişimsel, Bireysel, İlişki Temelli) teorik dinamikleri ve bilimsel kanıtları.
- Video sunumları ve vaka örnekleri eşliğinde modelin temel prensiplerinin analizi.
- Ortak dikkat, regülasyon ve iki yönlü iletişimin yerde oyun (Floortime) dinamikleriyle desteklenmesi.
- Terapötik kazanımların günlük yaşam rutinlerine entegrasyonu ve ebeveyn katılımının sağlanması.
Dr. DKT. Mehbube Tuncer, 2003 yılında lisans eğitimini tamamlamış, Başkent Üniversitesi'nde Konuşma ve Ses Bozuklukları üzerine yüksek lisans yapmış ve Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü'nde doktora eğitimini tamamlayarak Doktor Dil ve Konuşma Terapisti unvanını almıştır. Otizm spektrum bozukluğu ve gelişimsel farklılıkları olan popülasyonlarla klinik çalışmalar yürütmektedir. ICDL onaylı DIR Floortime Expert Eğitim Lideri (Training Leader) statüsündedir. 21 yıllık klinik ve akademik tecrübesiyle aktif olarak terapi ve profesyonel eğitimler vermektedir.
Kimlere Yönelik?
ICDL (Interdisciplinary Council on Development and Learning) standartlarına göre DIR 101 eğitimi temel giriş seviyesi olup aşağıdaki profillerin katılımına açıktır:
· Dil ve Konuşma Terapistleri
· Ergoterapistler ve Fizyoterapistler
· Psikologlar ve Psikolojik Danışmanlar
· Özel Eğitim ve Okul Öncesi Öğretmenleri
· Odyologlar ve Çocuk Gelişim Uzmanları
· İlgili branşlarda öğrenim gören üniversite öğrencileri
· Gelişimsel farklılığı olan çocukların aileleri ve bakım verenleri
Önemli Notlar
· Sertifikasyon: Eğitim sonunda ICDL onaylı başlangıç düzeyi sertifikası verilecektir. DIR Floortime uygulayıcısı/klinisyeni olmak için ileri düzey eğitimlerin tamamlanması gereklidir.
· DİLGEM, eğitim tarihinden 14 gün öncesine kadar organizasyonu iptal etme veya tarihini değiştirme hakkını saklı tutar. Olası iptal veya takvim değişiklikleri durumunda katılımcıların uçak bileti, otel rezervasyonu, ulaşım ve benzeri hiçbir kişisel harcamasından veya zararından DİLGEM sorumlu tutulamaz. Katılımcılar, kayıt işlemlerini bu şartı kabul ederek gerçekleştirir.
