Duyusal Zorluklar- Tüm bunlar ne ile ilişkili?

Duyusal zorluklar, bir bireyin duyusal girdileri (görme, işitme, dokunma, tat, koku, vücut pozisyonu ve hareket duyusu) işleme ve yorumlama şeklindeki farklılıklardır. Bu zorluklar, duyusal işleme bozukluğu (DİB) olarak da bilinir ve bireylerin çevrelerini algılama ve tepki verme şekillerini etkileyebilir.

Duyusal zorluklar, çocuklarda ve yetişkinlerde görülebilir ve öğrenme güçlükleri, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve anksiyete gibi çeşitli durumlarla ilişkilendirilebilir.

Duyusal Zorlukların İlişkili Olduğu Konular

1. Öğrenme Güçlükleri: Duyusal işleme sorunları, çocukların okulda öğrenme şeklini etkileyebilir. Örneğin, görsel veya işitsel girdileri etkili bir şekilde işleyememek, okuma ve yazma becerilerinde zorluklara yol açabilir.

2. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB): DEHB olan bireylerde duyusal işleme zorlukları yaygındır. Bu bireyler, duyusal girdileri düzenlemede zorluk çekebilirler, bu da dikkatlerini sürdürmelerini ve hiperaktiviteyi yönetmelerini zorlaştırabilir.

3. Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB): OSB olan bireyler genellikle duyusal zorluklar yaşarlar. Bazıları belirli duyusal girdilere karşı aşırı hassas olabilirken (hipersensitivite), diğerleri yeterince duyusal uyarım almamaktan rahatsız olabilir (hiposensitivite).

4. Anksiyete ve Stres: Duyusal işleme zorlukları, özellikle aşırı uyarılmış ortamlarda, bireylerde anksiyete ve stres seviyelerini artırabilir. Bu, sosyal etkileşimlerden kaçınma veya belirli ortamlardan kaçınma şeklinde kendini gösterebilir.

5. Sosyal Zorluklar: Duyusal işleme sorunları olan bireyler, sosyal durumları ve etkileşimleri yönetmekte zorluk yaşayabilirler. Duyusal aşırı yükleme, sosyal etkileşimleri zor ve rahatsız edici hale getirebilir.

Yönetim ve Destek Stratejileri

• Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları (BEP): Eğitimciler, duyusal zorlukları olan öğrencilere uyum sağlamak için özelleştirilmiş öğrenme planları geliştirebilirler.
• Duyusal Diyet: Bireyin gün boyunca ihtiyaç duyduğu duyusal girdi miktarını dengelemeye yardımcı olacak özel aktivitelerin belirlenmesi.
• Duyusal Odaklı Terapiler: Ergoterapi gibi duyusal odaklı terapiler, bireylerin duyusal girdileri daha etkili bir şekilde işlemelerine ve tepki vermelerine yardımcı olabilir.
• Çevresel Düzenlemeler: Aşırı uyarıcı ortamlardan kaçınmak veya bunları minimize etmek, duyusal hassasiyeti olan bireyler için faydalı olabilir.
• Bilinçlendirme ve Eğitim: Ailelerin, öğretmenlerin ve akranların duyusal işleme zorlukları hakkında bilgilendirilmesi, anlayış ve destek sağlayabilir.

Duyusal zorluklar, bireyin yaşam kalitesini etkileyebilecek karmaşık sorunlardır. Ancak, uygun destek ve müdahalelerle, duyusal zorlukları olan bireyler tam ve tatmin edici bir yaşam sürdürebilirler.

Duyusal zorluklar, bireylerin çevrelerinden gelen duyusal bilgileri işleme şekillerindeki farklılıklardan kaynaklanır ve bu durum, günlük yaşam aktivitelerini, öğrenmeyi, sosyal etkileşimleri ve genel yaşam kalitesini etkileyebilir. Bu zorluklarla başa çıkma ve onları ele almanın birçok yolu vardır. Aşağıda, duyusal zorlukları olan bireyler ve onlara destek olanlar için öneriler bulunmaktadır:

1. Duyusal Profilin Değerlendirilmesi

Duyusal zorlukların doğru bir şekilde anlaşılması ve ele alınması için, bir ergoterapist veya duyusal işleme konusunda uzmanlaşmış bir profesyonel tarafından bireysel bir değerlendirme yapılması önemlidir. Bu değerlendirme, bireyin hangi duyusal girdilere karşı hassas olduğunu veya hangilerinden hoşlandığını belirlemeye yardımcı olur.

2. Duyusal Diyet

"Duyusal diyet", bireyin gün boyunca ihtiyaç duyduğu duyusal uyarımları karşılamak üzere tasarlanmış özelleştirilmiş aktiviteler ve rutinler anlamına gelir. Bu, aşırı duyusal uyarımlardan kaçınmayı veya duyusal ihtiyaçları karşılayacak etkinlikler eklemeyi içerebilir.

3. Uygun Duyusal Ortamların Sağlanması

Duyusal zorlukları olan bireyler için, aşırı uyarıcı olmayan ve rahatlatıcı bir ortam sağlamak önemlidir. Bu, gürültü seviyesinin azaltılması, yumuşak ışıklandırma kullanılması veya rahatlatıcı bir köşe oluşturulması gibi değişiklikleri içerebilir.

4. Duyusal Araçlar ve Oyuncaklar

Duyusal oyuncaklar, sıkıştırma yelekleri, ağırlık battaniyeleri ve duyusal materyaller gibi araçlar, duyusal düzenlemeye yardımcı olabilir. Bu tür araçlar, bireyin kendini daha sakin ve toplanmış hissetmesine yardımcı olur.

5. Esneklik ve Rutinler

Duyusal zorlukları olan bireyler için günlük rutinlerin ve beklentilerin net olması faydalıdır. Ancak, esnek olmak ve gerektiğinde planları değiştirebilmek de önemlidir, çünkü bazı günler bireyin duyusal toleransı diğer günlerden farklı olabilir.

6. İletişim Stratejileri

Duyusal zorlukları olan bireylerle etkili bir şekilde iletişim kurmak için, sözlü talimatların yanı sıra görsel desteklerin ve işaret dilinin kullanılması gibi alternatif iletişim yöntemleri faydalı olabilir.

7. Bilinçlendirme ve Eğitim

Duyusal zorluklar hakkında bilgi sahibi olmak, bireylerin kendilerini daha iyi anlamalarına ve diğer insanların da onlara daha duyarlı ve destekleyici yaklaşmalarına olanak tanır. Ebeveynler, öğretmenler ve akranlar için duyusal işleme konusunda eğitimler düzenlenmesi yararlıdır.

8. Profesyonel Destek

Ergoterapi, konuşma terapisi ve fizyoterapi gibi profesyonel terapiler, duyusal zorlukları olan bireylerin becerilerini geliştirmelerine ve günlük yaşamlarında karşılaştıkları zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olabilir.

Duyusal zorluklarla başa çıkmak, bireysel ihtiyaçlara uygun çok yönlü bir yaklaşım gerektirir. Bireyin yaşam kalitesini artırmak ve onların daha rahat hissetmelerini sağlamak için çeşitli stratejilerin bir arada kullanılması önemlidir.

Marga Grey, duyusal zorlukları ve birçok farklı bağlamda kullanıldığı şekliyle duyusal kelimesinin ne anlama geldiğini sunar. Profesyoneller, öğretmenler ve ebeveynler sorunları ve zorlukları olan bir çocuktan bahsederken duyusal kelimesini içeren ifadeler kullanırlar. Marga işte bu kafa karışıklığına ışık tutmaktadır. Duyusal başlığı altında açıklanan farklı terminolojilerin ve terapilerin anlamlarını tartışmaktadır.

Kazanımlar:

1. Duyusal modülasyon, duyusal temelli hareketler ve farklılıklar dahil olmak üzere duyusal işleme bozukluğunun neleri kapsadığını öğrenir.
2. Duyusal profil, yaşam tarzı ve beslenme düzeni hakkında daha fazla bilgi edinir.
3. Duyu bütünleme terapisinin özel tekniklerini  öğrenir.

Açıklamalar:

1- Bu eğitim için indirim oranları aşağıdaki gibidir.

• 5 Kişilik Grup: %10
• 10 Kişilik Grup: %20
• 20 Kişilik Grup: %40
• DİLGEM Şube Çalışanı: Ücretsiz
• Akademisyen: %20

2- Ödeme:

•  Havale / EFT Yoluyla Peşin Fiyatına 4 Taksit: Bunun için HAVALE seçeneğini tercih ederek kayıt işlemlerinizi tamamladıktan sonra karşınıza çıkan IBAN Numarasına sepetteki tutarın Dörtte birini yollamanız ve birer ay arayla da diğer 3 taksiti yollamanız gerekmektedir.
•  Kredi Kartına Peşin Fiyatına 12 Taksit: Bunun için HAVALE seçeneğini tercih ederek kayıt işlemlerinizi tamamladıktan sonra 0533 165 60 94 numaralı WhatsApp Hattımız ile iletişime geçmeniz gerekmektedir. Kredi Kartına Peşin Fiyatına 12 Taksit kampanyamız sadece indirim uygulanmayan ürünlerde geçerlidir.

3- Grup indirimlerden faydalanmak isteyen katılımcıların bir WhatsApp Grup kurduktan sonra eğitime katılacak arkadaşlarını ve 0533 165 60 94 WhatsApp numaramızı gruba dahil etmeleri gerekmektedir; İndirim Kodu Grupta paylaşılacaktır.

4- Bu eğitime indirimli olarak katılmak isteyen Akademisyenlerin kayıt için 0 533 165 60 94 numaralı DİLGEM WhatsApp Numarası ile iletişim kurmaları gerekmektedir.

Marga Grey, MSc OT

Marga Grey (M.Sc), duyu bütünleme terapisi, erken çocukluk gelişimi ve öğrenme konularında geniş deneyime sahip bir pediatri terapistidir. Uzun yıllardır çalıştığı özel muayenesinin yer aldığı Avustralya’da ikamet etmektedir. CoordiKids fikrini ortaya atmıştır. CoordiKids, temel becerileri geliştirmek için çevrimiçi ev, kreş ve okul kursları sağlar. Aynı zamanda küçük çocukların ebeveynlerini desteklemek için ‘Duyusal Uyarım’ adlı bir ebeveynlik kitabı yayınlamıştır. ‘Umut Hikayeleri’ adlı e-kitap, uygun müdahale ve desteği aldıklarında çocuklarda görülen olumlu değişiklikleri anlatmaktadır.