# | Tarih | İçerik | Süre |
---|---|---|---|
1 | Okul Öncesi Kekeleyen Çocuklarda Mizaç ve Aile Çalışmaları 26.04.2025 / 10.00-18.00 | 480dk |
Mizaç, duygusal tepkisellik (örneğin, heyecanlanmak, kahrolmak) ve öz-düzenleme (örneğin, uygunsuz tepkileri bastırmak, dikkat odağını değiştirmek) arasındaki bireysel farklılıkları ifade eder. Bu alandaki birçok çalışma, kekeleyen çocukların büyük bir bölümünün, kekelemeyen çocuklara kıyasla duygusal olarak daha reaktif ve/veya daha düşük duygu/dikkat düzenleme becerilerine sahip olduğunu göstermiştir.
Bu sadece kekemeliğin artmasında rol oynamakla kalmaz, aynı zamanda son araştırmalara göre kekemeliğin günlük işleyiş üzerindeki etkisiyle de ilişkilidir.
Bu ders sırasında ilgili literatürü tartışacağız ve klinisyenlerin ve ebeveynlerin çocukların duygusal düzenlemelerini geliştirmeye nasıl katkıda bulunabileceklerine dair çeşitli araçlar ve stratejiler sunacağız.
1- Bu eğitim için indirim oranları aşağıdaki gibidir.
2- Ödeme:
3- Grup indirimlerden faydalanmak isteyen katılımcıların bir WhatsApp Grup kurduktan sonra eğitime katılacak arkadaşlarını ve 0533 165 60 94 WhatsApp numaramızı gruba dahil etmeleri gerekmektedir; İndirim Kodu Grupta paylaşılacaktır.
Kurt Eggers, Thomas More ve Ghent Üniversitelerinin DKT bölümünde Turku Üniversitesinin de Psikoloji ve DKT bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Avrupa Kekemelik Uzmanlığı eğitim programının başkanı, Dünya Kekemelik ve Hızlı Bozuk Konuşma Örgütünün bir önceki başkanı, Avrupa Kekemelik Uzmanlığı Sertifika Programının Sekreteri ve de Akıcılık Bozuklukları Dergisinin editörlerinden biridir. Uzun yıllara dayanan bir klinik birikimi olan Kurt, araştırmalarında daha çok farklı popülasyonlarda kekemelik ve diğer konuşma bozukluklarında mizaç, dikkat ve de yürütücü işlevlerin rolü konularında çalışmaktadır.