DIR Floortime 201 – Temel Uygulayıcı Sertifika Eğitimi
DIR Floortime modeli, çocukların gelişimini desteklemeyi amaçlayan, bilimsel temelli bir yaklaşımdır. 101’de edinilen bilgilerin üzerine inşa edilen bu eğitim, uygulayıcı düzeyde beceri kazandırır. Çocuklarla doğrudan etkileşim, vaka analizleri ve süpervizyon odaklıdır.
Kazanımlar
✅İlk dört gelişimsel kapasiteyi Floortime stratejileriyle destekleme
✅Çocuğun bireysel profiline uygun etkileşim planlama
✅Vaka örnekleri üzerinden uygulamalı deneyim
Eğitimin İçeriği
DIR Floortime modeli, çocukların gelişimini desteklemeyi amaçlayan, bilimsel temelli bir yaklaşımdır.
D (Developmental): Çocuğun gelişimsel-duygusal kapasitesine odaklanır.
I (Individual Differences): Çocuğun duyusal, motor ve öğrenme farklılıklarını dikkate alır.
R (Relationship): Çocuğun öğrenmesinde güvene dayalı ilişkilerin önemini vurgular.
Floortime yaklaşımı, çocukların gelişiminde 6 temel aşamayı içerir:
Düzenleme ve İlgi
Bağ Kurma ve İlişkiyi Sürdürme
Amaçlı ve Karşılıklı İletişim
Problem Çözme ve Benlik Algısı
Sembol ve Yaratıcı Düşünme
Mantıksal Düşünme ve Bağlantı Kurma
DIR Floortime 201 – Temel Uygulayıcı Sertifika Eğitimi, 101’de edinilen bilgilerin üzerine inşa edilen bu eğitim, uygulayıcı düzeyde beceri kazandırır. Çocuklarla doğrudan etkileşim, vaka analizleri ve süpervizyon odaklıdır.
Kimlere Yönelik?
DIR 101 Temel Eğitimi’ni tamamlamış çocuk gelişimi, psikoloji, özel eğitim, ergoterapi, dil ve konuşma terapisi gibi alanlarda çalışan tüm profesyoneller ve öğrenciler.
101 bilgisini pratiğe dökerek uygulama becerisini geliştirmek isteyen tüm profesyoneller ve öğrenciler.
Eğitmen Hakkında
Ankara Üniversitesi Psikoloji bölümünden lisans, Sosyal Psikoloji bölümünden yüksek lisans derecesini almıştır. 15 yılı aşkın klinik deneyimine çeşitli psikolojik test yeterlilikleri eşlik etmektedir. DIR Floortime eğitimini 203 ve 204 seviyeleri de dahil olmak üzere birçok öğrenciyle paylaşmıştır.
Sertifika Detayları
DIR Floortime 201 Temel Uygulayıcı Sertifika Eğitimi Koşullar, Değerlendirme ve Sertifikasyon:
Katılımcılar vaka sunumları, sınıf-içi katılım ve forumlarda sorulan sorulara verdikleri cevaplara göre değerlendirilirler.
Katılımcıların, öğrenme çıktılarında listelenen dört alanın her birinde en az %80 düzeyinde başarılı olduklarının Eğitim Liderleri tarafından onaylanması gerekir.
Bu kurs, her bir katılımcının DIRFloortime yeterliliklerini değerlendirmeye dayalı bir eğitimdir.
Başarılı katılımcılara DIRFloortime® Temel Uygulayıcı Sertifikası (DIR-Temel) verilir ve ICDL internet sitesinde kayıtlı uygulayıcılar arasına alınır.
Bu kursa katılabilmek için katılımcıların ICDL onaylı DIR101: FLOORTIME® Temel Eğitim Kursu Katılım Belgesi’ne sahip olmaları gerekmektedir.
Bu kursa katılanlara ICDL tarafından “DIRFloortime Temel Uygulayıcı Sertifikası” verilecektir.
Bu kurs ilk dört işlevsel, duygusal, gelişimsel kapasite olan düzenleme, ilgi, amaçlı ve karşılıklı iletişim ve benlik algısı ve sorun çözme kapasitelerine dair bir eğitimdir. Katılımcılar vaka sunumları, ders sırasındaki katılım düzeyleri ve forum sorularına verdikleri cevaplara göre değerlendirilmektedir.
Eğitim Yeri
İZMİR
Eğitimin verileceği adres eğitime bir hafta kala paylaşılacaktır.
